【代表例文】 19文
| 268 | Wǒ kàn de dǒng Yīngyǔ, dànshì bú huì shuō, wǒ de Yīngyǔ jiù shì “yǎbā Yīngyǔ”. |
| 我看得懂英语，但是不会说，我的英语就是“哑巴英语”。 | |
| 私は英語を読んで理解できますが、話せません。私の英語はまさに「口がきけない英語」です。 | |
| 269 | Rén tài duō le, wǒ jǐ bù jìn qù. |
| 人太多了，我挤不进去。 | |
| 人が多すぎて、私は中に入り込めません。 | |
| 270 | Zhè jiā chāoshì zhèngzài zhuāngxiū, nǐ bú yào jìnqu. |
| 这家超市正在装修，你不要进去。 | |
| このスーパーは改装中なので、（あなた）入ってはいけません。 | |
| 271 | Lí kāixué zhǐ yǒu yì tiān le, shǔjià zuòyè nǐ zuò de wán ma? |
| 离开学只有一天了，暑假作业你做得完吗？ | |
| 始業まであと1日しかなくなったけど、夏休みの宿題、（あなた）やり終えられますか？ | |
| 272 | Lí kāixué zhǐ yǒu yì tiān le, shǔjià zuòyè nǐ zuò de wán zuò bu wán? |
| 离开学只有一天了，暑假作业你做得完做不完？ | |
| 始業まであと1日しかなくなったけど、夏休みの宿題、（あなた）やり終えられますか？（反復疑問A） | |
| 273 | Zhème duō cài, wǒ yí ge rén chī bu liǎo. / Nàme duō cài, nǐ yí ge rén chī de liǎo ma? |
| 这么多菜，我一个人吃不了。/那么多菜，你一个人吃得了吗？ | |
| こんなにたくさんの料理、私は一人では食べきれません。/そんなにたくさんの料理、あなたは一人で食べられますか？ | |
| 274 | Tā shì yí ge fēicháng zhòngyào de rénwù. Duìyú tā, wǒmen mǎhu bu de. |
| 他是一个非常重要的人物。对于他，我们马虎不得。 | |
| 彼は（1人の)非常に重要な人物です。彼に対して私たちはいい加減なことをしてはなりません。 | |
| 275 | Xiànzài hòuhuǐ, yǐjīng láibují le. |
| 现在后悔，已经来不及了。 | |
| 今後悔しても、もう手遅れです。 | |
| 276 | Tā lǎo shì kànbuqǐ rén. |
| 他老是看不起人。 | |
| 彼はいつも人を見下します。 | |
| 277 | Yí ge rén zuò le zhème duō, nǐ zhēn liǎobuqǐ! |
| 一个人做了这么多，你真了不起！ | |
| 一人でこんなに多くをやって、（あなたは）本当にすごいです！ | |
| 278 | Zhè shì wǒ xīnxīnkǔkǔ de zhèng lái de xuèhànqián, wǒ shěbude huā. |
| 这是我辛辛苦苦地挣来的血汗钱，我舍不得花。 | |
| これは私が苦労して稼いだ血と汗のお金で、私は使うのが惜しいです。 | |
| 279 | Yuánlái tā dào Dōngjīng qù le, guàibude zhè jǐ tiān méi kànjiàn tā. |
| 原来他到东京去了，怪不得这几天没看见他。 | |
| なるほど、彼は東京に行っていたのですね。どうりでこの数日見かけなかったわけです。 | |
| 280 | Wǒ yòng fùmǔ de qián shàng le dàxué, bù hǎohāor xuéxí, jiù duìbuqǐ fùmǔ. |
| 我用父母的钱上了大学，不好好儿学习，就对不起父母。 | |
| 私は両親のお金で大学に行ったのだから、しっかり勉強しないと両親に申し訳ないです。 | |
| 281 | Wèntí tài duō le, wǒ hènbude yíxiàzi dōu jiějué diào. |
| 问题太多了，我恨不得一下子都解决掉。 | |
| 問題が多すぎて、私は一気に全部解決したいくらいです（できないのが残念）。 | |
| 282 | Hěn duō rén xǐhuan qíngtiān, dàn wǒ bābude xiàyǔ. |
| 很多人喜欢晴天，但我巴不得下雨。 | |
| 多くの人は晴天が好きですが、私は雨が降ることを切望してます。 | |
| 283 | Tā pǎo de hěn kuài. |
| 他跑得很快。 | |
| 彼は走るのがとても速いです。 | |
| 284 | Tā chànggē chàng de fēicháng hǎotīng. / Tā gē chàng de fēicháng hǎotīng. / Zhè shǒu gē tā chàng de fēicháng hǎotīng. |
| 她唱歌唱得非常好听。/她歌唱得非常好听。/这首歌她唱得非常好听。 | |
| 彼女、歌を歌うのはとても上手です。/彼女、歌は歌うのがとても上手です。/この歌は彼女はとても上手に歌います。 | |
| 285 | Wǒ Zhōngwén shuō de méiyǒu tā nàme hǎo. |
| 我中文说得没有他那么好。 | |
| 私は中国語を彼ほど上手には話せません。 | |
| 286 | Tā zì xiě de hěn hǎo. / Tā zì xiě de hǎo ma? / Tā zì xiě de hǎo bu hǎo? — Hǎo. / Bù hǎo. |
| 他字写得很好。/他字写得好吗？/他字写得好不好？-好。/不好。 | |
| 彼は字を書くのがとても上手です。/彼は字を書くのが上手ですか？/彼は字を書くのが上手ですか？（反復疑問A）— 上手です。/上手ではありません。 |
BP16-1 可能補語
概要：
可能補語（かのうほご）とは、補語（※）として「動作ができるか／できないか」＝可能・不可能を表します。
※補語は後ろから意味を追加します。
可能補語は大きく次の 2系統 に分かれます。これまでに学んだ結果補語と方向補語です。
| 系統 | 核心イメージ |
|---|---|
| 結果補語系 | 動作の結果が成立するか |
| 方向補語系 | 移動・到達が実現するか |
① 結果補語系の可能補語
🔹 形：動詞 ＋ 得 / 不 ＋ 結果補語
🔹 何を表す？： 👉 やった結果、目的が達成できるかどうか
🔸 よく使う結果補語
| 結果補語 | 意味 |
|---|---|
| 完 | 完了する |
| 懂 | 理解する |
| 会 | 習得する |
| 见 | 視界に入る |
| 到 | 達成する |
| 好 | うまくいく |
| 清楚 | はっきりする |
🔸 例文（結果補語系）
| 中国語 | ピンイン | 日本語 |
|---|---|---|
| 我看得懂这本书。 | wǒ kàn de dǒng zhè běn shū | 私はこの本が理解できる 👉️読んで理解できる 懂dǒng＝理解できる |
| 这顿饭吃不完。 | zhè dùn fàn chī bu wán | この食事は食べきれない 👉️食べて完了できない 完wán＝完了させる |
| 他说得清楚。 | tā shuō de qīngchu | 彼ははっきり説明できる 👉️話してはっきりできる 清楚qīngchu＝はっきりしている |
| 作业今天做不完。 | zuòyè jīntiān zuò bu wán | 宿題は今日中に終わらない 👉️やって完了できない 完wán＝完了させる |
🔸 感覚で理解（結果補語系）👉️「やってみたら、結果が出るか？」
② 方向補語系の可能補語
🔹 形：動詞 ＋ 得 / 不 ＋ 方向補語
🔹 何を表す？：👉 移動・到達が物理的に可能か
🔸 よく使う方向補語
| 方向補語 | 意味 |
|---|---|
| 来 | こちらに来る |
| 去 | 向こうへ行く |
| 上 | 上へ |
| 下 | 下へ |
| 进 | 中へ |
| 出 | 外へ |
| 回 | 戻る |
| 过 | 越える |
※ 単独 or 複合方向補語（出来／上去 など）で使われる
🔸 例文（方向補語系）
| 中国語 | ピンイン | 日本語 |
|---|---|---|
| 这个箱子搬得进去。 | zhè ge xiāngzi bān de jìnqu | この箱は中に運び入れられる 搬bān＝運ぶ 进去＝入っていく（方向補語） |
| 人太多，挤不进去。 | rén tài duō, jǐ bu jìnqu | 人が多すぎて入れない 挤jǐ＝無理に入れる 进去＝入っていく（方向補語） |
| 这么高的墙爬不上去。 | zhème gāo de qiáng pá bu shàngqu | こんな高い壁は登れない 爬pá＝登る 上去＝登っていく（方向補語） |
| 这么远，我走不回来。 | zhème yuǎn, wǒ zǒu bu huílái | こんな遠くは歩いて戻れない 走zǒu＝歩く 回来＝戻って来る（方向補語） |
🔸 感覚まとめ（方向補語系）👉️「物理的に、そこまで行けるか？」
③ 結果補語系 vs 方向補語系（対比）
| 観点 | 結果補語系 | 方向補語系 |
|---|---|---|
| 判断基準 | 成果・達成 | 移動・到達 |
| 抽象度 | 高め | 低め（物理） |
| よく出る語 | 完・懂・好 | 进・出・上・下 |
| 日本語感覚 | 〜できる | 〜行ける／入れる |
④ 学習のコツ（超重要）
- 理解・完了・成功 → 結果補語
- 移動・出入り・上下 → 方向補語
- 否定は 必ず 不
- ❌看没懂、走没回来
- ⭕ 看不懂、走不回来
⑤ 一文で整理すると
可能補語とは
「動作の結果が成立するか（結果補語）」
または
「移動・到達が実現するか（方向補語）」
を表す文法。
BP16-1-1 可能補語の型
A（主）＋B（動）＋“得/不”＋C（結補/方補）＋D（目）。
（AはDをBしてCできます/できません。）
| ▼代表例文268 | ||||||||||||
| （肯定） 我看得懂英语，但是不会说，我的英语就是“哑巴英语”。 | ||||||||||||
| Wǒ | kàn de dǒng | Yīngyǔ | , | dànshì | bú huì | shuō | , | wǒ de | Yīngyǔ | jiù shì | “yǎbā | Yīngyǔ”. |
| 我 | 看得懂 | 英语 | ， | 但是 | 不会 | 说 | ， | 我的 | 英语 | 就是 | “哑巴 | 英语”。 |
| 私 | 読んで理解できる | 英語 | 、 | しかし | 〜できない | 話す | 、 | 私の | 英語 | まさに〜である | 話せない | 英語 |
| ＝私は英語を読んで理解できますが、話せません。私の英語はまさに「口がきけない英語」です。 | ||||||||||||
- ポイント
- これまで習った結果補語看懂であれば「読んで理解した」という結果を表しますが、得を入れて肯定の可能補語看得懂にすると「読んで理解できる」という可能を意味します。
BP16-1-2 可能補語の否定文
可能補語の否定文は、動作を試みたけれども、結果補語・方向補語の表す結果・方向を出せなかったということです。これに対して、不能は動作自体ができないと言う意味になります。これは、BP14-1-3で学習した結果補語の否定文の意味とパラレルになります。
| ▼代表例文269 | ||||
| （否定） 人太多了，我挤不进去。 | ||||
| Rén | tài duō le | , | wǒ | jǐ bù jìn qù. |
| 人 | 太多了 | ， | 我 | 挤不进去。 |
| 人 | 多すぎる | 、 | 私 | 押し合いをして中に入り込めない |
| ＝人が多すぎて、私は中に入り込めません。 | ||||
- ポイント
- 挤 jǐ は「押し合う」「無理して入れる」という意味の動詞
- （“不能”）△人 太多了，我 不能 挤进去。（やや不自然／意味がズレる）
- Rén tài duō le, wǒ bù néng jǐ jìnqù.
人 多すぎる、私 〜できない 押し分けて入る- ＝人が多すぎて、私は中に入り込めません。
- ポイント
- 可能補語の否定と助動詞“不能” はどちらも「〜できない」ですが、不能 を使うと 能力・条件・規則・意志 による「できない」を意味します。主に、許可されていなくて「できない」のようなニュアンス。
- そのため、聞き手はこう考える👇
- 体力的に無理？
- ルールで禁止？
- 立場的にダメ？
- 主観的に「やらない」選択？
- そのため、聞き手はこう考える👇
- 可能補語の否定と助動詞“不能” はどちらも「〜できない」ですが、不能 を使うと 能力・条件・規則・意志 による「できない」を意味します。主に、許可されていなくて「できない」のようなニュアンス。
- Rén tài duō le, wǒ bù néng jǐ jìnqù.
☆より深く、本質的に👉️：【中国語】可能補語と助動詞“能”の違いを解説！同じ「できる」どっちを使えばいい？
ここで、「〜してはいけない」の表現を確認しておきます👇️
| ▼代表例文270 | |||||||
| 这家超市正在装修，你不要进去。 | |||||||
| Zhè jiā | chāoshì | zhèngzài | zhuāngxiū | , | nǐ | bú yào | jìnqu. |
| 这家 | 超市 | 正在 | 装修 | ， | 你 | 不要 | 进去。 |
| この | スーパー | 〜にしてる | 改装する | 、 | あなた | 〜してはいけない | 入っていく |
| ＝このスーパーは改装中なので、（あなた）入ってはいけません。 | |||||||
- ポイント
- 不要〜で「〜するな」の意味です。
- 不能〜は「〜してはいけない（状況、人情や道理的にしてはいけない）」の意味があるのでこの文で你不能进去。とすることもできます。（状況的に禁止）
BP16-1-3 “吗”疑問文と反復疑問文
可能補語は、吗疑問文と反復疑問文をつくることができます。
| ▼代表例文271 | |||||||||
| 离开学只有一天了，暑假作业你做得完吗？ | |||||||||
| Lí | kāixué | zhǐ yǒu | yì tiān | le | , | shǔjià zuòyè | nǐ | zuò de wán | ma? |
| 离 | 开学 | 只有 | 一天 | 了 | ， | 暑假作业 | 你 | 做得完 | 吗？ |
| 〜まで | 新学期が始まる | ただ〜だけある | １日 | 〜になった（状況の変化） | 、 | 夏休みの宿題 | あなた | やって終わらすことができる | か？ |
| ＝始業まであと1日しかなくなったけど、夏休みの宿題、（あなた）やり終えられますか？ | |||||||||
| ▼代表例文272 | |||||||||
| 离开学只有一天了，暑假作业你做得完做不完？ | |||||||||
| Lí | kāixué | zhǐ yǒu | yì tiān | le | , | shǔjià zuòyè | nǐ | zuò de wán | zuò bu wán? |
| 离 | 开学 | 只有 | 一天 | 了 | ， | 暑假作业 | 你 | 做得完 | 做不完？ |
| 〜まで | 新学期が始まる | ただ〜だけある | １日 | 〜になった（状況の変化） | 、 | 夏休みの宿題 | あなた | やって終わらすことができる | やって終わらすことができない？ |
| ＝始業まであと1日しかなくなったけど、夏休みの宿題、（あなた）やり終えられますか？（反復疑問A） | |||||||||
BP16-2 特殊な可能補語
BP16-2-1 動詞＋“得了/不了”
結果補語・方向補語から派生する可能補語以外にも、特殊な可能補語があります。
1つは「動詞＋得了/不了」で、「ある条件から（たとえば、数の多さ）～できる/できない」という意味になります。
| ▼代表例文273 | ||||||
| （否定文） 这么多菜，我一个人吃不了。 | ||||||
| Zhème | duō | cài | , | wǒ | yí ge rén | chī bu liǎo. |
| （否定文）这么 | 多 | 菜 | ， | 我 | 一个人 | 吃不了。 |
| こんなに | 多くの | 料理 | 、 | 私 | 一人で | （量が多くて）食べきれない |
| ＝こんなにたくさんの料理、私は一人では食べきれません。 | ||||||
| ▼代表例文273 | |||||||
| （“吗”疑問文） 那么多菜，你一个人吃得了吗？ | |||||||
| Nàme | duō | cài | , | nǐ | yí ge rén | chī de liǎo | ma? |
| （“吗”疑問文）那么 | 多 | 菜 | ， | 你 | 一个人 | 吃得了 | 吗？ |
| そんなに | 多くの | 料理 | 、 | あなた | 一人で | 食べ切れる | か？ |
| ＝そんなにたくさんの料理、あなたは一人で食べられますか？ | |||||||
BP16-2-2 動詞＋“不得”「すべきではないので～できない」
もう1つは「動詞＋不得」で、「差し障りがあって、不適切であって、またはすべきではないので～できない」という意味になります。bu deと軽声 軽声となります。
| ▼代表例文274 | |||||||||||
| 他是一个非常重要的人物。对于他，我们马虎不得。 | |||||||||||
| Tā | shì | yí ge | fēicháng | zhòngyào de | rénwù. | Duìyú | tā | , | wǒmen | mǎhu | bu de. |
| 他 | 是 | 一个 | 非常 | 重要的 | 人物。 | 对于 | 他 | ， | 我们 | 马虎 | 不得。 |
| 彼 | 〜である | 一人の | とても | 重要な | 人物。 | 〜に対して | 彼 | 、 | 私たち | いい加減なことをする | 〜できない |
| ＝彼は（1人の)非常に重要な人物です。彼に対して私たちはいい加減なことをしてはなりません。 | |||||||||||
- ポイント
- 对于〜で「〜に対して」の意味があります。類似表現は以下を参照。
☆より深く、本質的に👉️：中国語の「〜について」は4種類ある！关于・对/对于・针对・就…来说の違いを完全整理
BP16-2-3 単語化した可能補語
その他にも、慣用的に1語になってしまった可能補語もあります。とても重要ですので、1語ずつ学習します。
①来得及/来不及：間に合う/間に合わない
| ▼代表例文275 | |||||
| 现在后悔，已经来不及了。 | |||||
| Xiànzài | hòuhuǐ | , | yǐjīng | láibují | le. |
| 现在 | 后悔 | ， | 已经 | 来不及 | 了。 |
| 今 | 後悔する | 、 | 既に | 間に合わない | 〜になった（状況の変化） |
| ＝今後悔しても、もう手遅れです。 | |||||
②看得起/看不起：（人を）重く見る/軽く見る
| ▼代表例文276 | |||
| 他老是看不起人。 | |||
| Tā | lǎo shì | kànbuqǐ | rén. |
| 他 | 老是 | 看不起 | 人。 |
| 彼 | いつも | 軽く見る | 人 |
| ＝彼はいつも人を見下します。 | |||
③了不起：（プラス）すごい；（マイナス）ひどい
了不起 liǎobuqǐは、「すごい・たいしたものだ・立派だ」という意味です。構造的には「了＋不起」で、「了」はここでは「処理する・片づける」といった意味をもち、「不起」は「〜しきれない・〜できない」という可能補語の否定形です。そこから、「簡単には処理できないほど普通ではない」という意味になり、現在では「並ではない、すごい」という評価を表す一まとまりの表現として使われます。例えば「他真了不起」は「彼は本当にすごい」、「没什么了不起的」は「たいしたことではない」という意味です。
| ▼代表例文277 | ||||||||
| 一个人做了这么多，你真了不起！ | ||||||||
| Yí ge rén | zuò | le | zhème | duō | , | nǐ | zhēn | liǎobuqǐ! |
| 一个人 | 做 | 了 | 这么 | 多 | ， | 你 | 真 | 了不起！ |
| 一人 | 〜する | 〜した（完了） | こんな | 多く | 、 | あなた | 本当に | すごい |
| ＝一人でこんなに多くをやって、（あなたは）本当にすごいです！ | ||||||||
この例文の了不起の意味は「（プラス）すごい」です。この了不起に似た語として了不得と不得了があります。この3つの語は微妙な違いがありますので、ここで整理しておきます。整理の視点は、①（プラス）すごい、②（マイナス）ひどい、③あとで学習する程度補語として助詞得の置けるかです。
| ①（プラス）すごい | ②（マイナス）ひどい | ③得の後ろに置ける | |
| 了不起 liǎobuqǐ | 〇 | 〇 | × |
| 不得了 bùdéliǎo | × | 〇 | 〇 |
| 了不得 liǎobudé | 〇 | 〇 | 〇 |
④舍得/舍不得：～しても惜しくない/惜しい
「舍 shě」は動詞で、「手放す・捨てる・あきらめる」 という意味です。人や物への執着を断って手放す、というニュアンスがあります。「不得 bùde」は、ここでは 「〜することができない」 という可能の否定を表します。
そのため、舍不得 shěbude は直訳すると「手放すことができない」で、そこから 「惜しくて〜できない」という意味になります。
| ▼代表例文278 | |||||||||
| 这是我辛辛苦苦（地）挣来的血汗钱，我舍不得花。 | |||||||||
| Zhè | shì | wǒ | xīnxīnkǔkǔ de | zhèng lái de | xuèhànqián | , | wǒ | shěbude | huā. |
| 这 | 是 | 我 | 辛辛苦苦（地） | 挣来的 | 血汗钱 | ， | 我 | 舍不得 | 花。 |
| これ | 〜である | 私 | 苦労して | 稼いだ | 血と汗のお金 | 、 | 私 | 惜しい | （お金を）使う |
| ＝これは私が苦労して稼いだ血と汗のお金で、私は使うのが惜しいです。 | |||||||||
⑤怪不得：道理で～
| ▼代表例文279 | ||||||||||||
| 原来他到东京去了，怪不得这几天没看见他。 | ||||||||||||
| Yuánlái | tā | dào | Dōngjīng | qù | le | , | guàibude | zhè | jǐ tiān | méi | kàn jiàn | tā. |
| 原来 | 他 | 到 | 东京 | 去 | 了 | ， | 怪不得 | 这 | 几天 | 没 | 看见 | 他。 |
| もともと | 彼 | 〜に | 東京 | 行く | 〜になった（状況の変化） | 、 | 道理で | この | 何日か | 〜していない | 見かける | 彼 |
| ＝何だ、彼は東京に行っていたのか、道理でここ数日彼を見かけなかったわけだ。 | ||||||||||||
原来は「もともと」の意味がありますが、派生して、なにかを発見したときの驚き「なんだ～だったのか」という意味になります。怪不得の怪は「責める」という意味で、「発見した事実がある以上、～を責められない」ということから、「道理で～」となります。
⑥对得起/对不起：～に対して顔向けできる/できない
| ▼代表例文280 | ||||||||||||||
| 我用父母的钱上了大学，不好好儿学习，就对不起父母。 | ||||||||||||||
| Wǒ | yòng | fùmǔ de | qián | shàng | le | dàxué | , | bù | hǎohǎor | xuéxí | , | jiù | duìbuqǐ | fùmǔ. |
| 我 | 用 | 父母的 | 钱 | 上 | 了 | 大学 | ， | 不 | 好好儿 | 学习 | ， | 就 | 对不起 | 父母。 |
| 私 | 使う | 両親の | お金 | 通う | 〜した（完了） | 大学 | 、 | 〜しない | しっかり | 勉強する | 、 | 〜したら〜（前後をつなぐ意味） | 顔向けできない（申し訳ない） | |
| ＝私は両親のお金で大学に行ったのだから、しっかり勉強しないと両親に申し訳ないです。 | ||||||||||||||
この例とは別に对不起は「すみません」「申し訳ない」という謝罪の言葉としても使われます。中国語の謝罪の言葉には、对不起の他に抱歉や不好意思があります。この3つの言葉のもともとの意味は、それぞれ「顔向けできない」「すまないと思う」「はずかしい」です。
⑦恨不得：～したいと思うができない（ので恨みに思う）
| ▼代表例文281 | ||||||||
| 问题太多了，我恨不得一下子都解决掉。 | ||||||||
| Wèntí | tài duō le | , | wǒ | hènbude | yíxiàzi | dōu | jiějué | diào. |
| 问题 | 太多了 | ， | 我 | 恨不得 | 一下子 | 都 | 解决 | 掉。 |
| 問題 | 多すぎる | 、 | 私 | 〜したいと思うができない | 一気に | 全て | 解決 | 〜し切る |
| ＝問題が多すぎて、私は一気に全部解決したいくらいです（できないのが残念）。 | ||||||||
- ポイント
- 「できない（不得）ことを恨む（恨）」という構造から来ています。実際にはすぐには実現できないことや、もどかしい状況の中で「どうしても今すぐそうしたい」と強く願う気持ちを表します。
- 最後の掉は「〜し切る」という意味で解决の後ろについている結果補語です。
⑧巴不得：（できることを～したい）と切望する
| ▼代表例文282 | |||||||
| 很多人喜欢晴天，但我巴不得下雨。 | |||||||
| Hěn duō rén | xǐhuan | qíngtiān | , | dàn | wǒ | bābude | xiàyǔ. |
| 很多人 | 喜欢 | 晴天 | ， | 但 | 我 | 巴不得 | 下雨。 |
| 多くの人 | 好き | 晴天 | 、 | しかし | 私 | ～したいと切望する | 雨が降る |
| ＝多くの人は晴天が好きですが、私は雨が降ることを切望してます。 | |||||||
- ポイント
- 巴不得の巴 bāは、もともと「（何かに）ぴったりとくっつく、すがりつく」という意味を持っています。そこから転じて、心がその対象にぴったりと張り付いて離れない様子、つまり「強く心にかけ、切望する」「待ち望む」という意味が生まれました。
- 恨不得 hènbude と同じく「〜したくてたまらない」という意味ですが、こちらは「実際には実現不可能（または実現しにくい）なこと」に対して使われます。
BP16-3 様態補語
動詞・形容詞の後に助詞得をはさみ、その程度・結果を表す語を「様態補語」と言います。
BP16-3-1 様態補語（目的語なし）の型
A（主）＋B（動）＋“得”＋C（様補）。（AはBしてCの程度・結果になります。）
| ▼代表例文283 | |||
| 他跑得很快。 | |||
| Tā | pǎo | de | hěn kuài. |
| 他 | 跑 | 得 | 很快。 |
| 彼 | 走る | 得（その様態を示す👉️） | とても速い |
| ＝彼は走るのがとても速いです。 | |||
- ポイント
- 得がそのあとに跑（走る）の様態を示すという文法的なマークになっています。
- 同じような例を示します👇️
- 他跑得很快。Tā pǎo de hěn kuài. 彼は走るのが速いです。
- 她唱得很好。Tā chàng de hěn hǎo. 彼女は歌が上手です。
- 你写得很漂亮。Nǐ xiě de hěn piàoliang. あなたは字をきれいに書きます。
- 他说得很清楚。Tā shuō de hěn qīngchu. 彼ははっきり話します。
- 老师讲得很慢。Lǎoshī jiǎng de hěn màn. 先生はゆっくり話します。
BP16-3-2 様態補語（目的語あり）の型
①原則
A（主）＋B（動）＋D（目）＋B（動）＋“得”＋C（様補）。
（AはDをBしてCの程度・結果になります。）
| ▼代表例文284 | ||||||
| 她唱歌唱得非常好听。 | ||||||
| Tā | chàng | gē | chàng | de | fēicháng | hǎotīng. |
| 她 | 唱 | 歌 | 唱 | 得 | 非常 | 好听。 |
| 彼女 | 歌う | 歌 | 歌う | 得（その様態を示す👉️） | とても | 聴き心地良い |
| ＝彼女、歌を歌うのはとても上手です。 | ||||||
- ポイント
- 她唱歌唱得非常好听の好听は好だけにして她唱歌唱得非常好と言うこともできます。ただし、好は「上手だ・よい」という意味で、歌う技能全体を評価する表現です。一方、好听は「聞いて心地よい・耳に美しい」という意味で、実際の歌声や音のよさを表します。そのため、「歌が上手」と言いたいなら唱得很好、「歌声がきれいで聞き心地がよい」と言いたいなら唱得很好听が自然です。
②前の動詞を省略することもできます。
A（主）＋D（目）＋B（動）＋“得”＋C（様補）。
（AはDをBしてCの程度・結果になります。）
| ▼代表例文284 | |||||
| 她歌唱得非常好听。 | |||||
| Tā | gē | chàng | de | fēicháng | hǎotīng. |
| 她 | 歌 | 唱 | 得 | 非常 | 好听。 |
| 彼女 | 歌 | 歌う | 得（その様態を示す👉️） | とても | 聴き心地良い |
| ＝彼女、歌は歌うのがとても上手です。 | |||||
③目的語を文頭に置くこともできます。
D（目）＋A（主）＋B（動）＋“得”＋C（様補）。
（AはDをBしてCの程度・結果になります。）
| ▼代表例文284 | ||||||
| 这首歌她唱得非常好听。 | ||||||
| Zhè shǒu | gē | tā | chàng | de | fēicháng | hǎotīng. |
| 这首 | 歌 | 她 | 唱 | 得 | 非常 | 好听。 |
| この | 歌 | 彼女 | 歌う | 得（その様態を示す👉️） | とても | 聴き心地良い |
| ＝この歌は彼女はとても上手に歌います。 | ||||||
なぜ③のみ、歌に这首がついているかと言うと、文頭に持ってくる以上、それを強調しているわけですから、量詞などがつかない裸の歌では少しおかしいからです。
BP16-3-3 様態補語の否定
代表例文283他跑得很快の否定は、他跑得不快（Tā pǎode bú kuài）のように很を消して不を補語（快）の前に置く形です。✗他不跑得很快は間違いで、述語の動詞ではなく様態補語の部分を否定するのがポイントです。
- 様態補語の否定 例文
- 她唱得不好。Tā chàng de bù hǎo. 彼女は歌が上手ではありません。
- 他说得不清楚。Tā shuō de bù qīngchu. 彼の話し方ははっきりしていません。
- 你写得不好。Nǐ xiě de bù hǎo. あなたは字を書くのが上手ではありません。
- 他走得不快。Tā zǒu de bù kuài. 彼は歩くのが速くありません。
- 老师讲得不慢。Lǎoshī jiǎng de bù màn. 先生は話すのが遅くありません。
得の後が比較の表現の場合は否定は（比較の否定で習った通り）没有を使います。（BP12-2「～は～ほど～ではありません。」（“没有”を使った比較））
| ▼代表例文285 | |||||||
| 我中文说得没有他那么好。 | |||||||
| Wǒ | Zhōngwén | shuō | de | méiyǒu | tā | nàme | hǎo. |
| 我 | 中文 | 说 | 得 | 没有 | 他 | 那么 | 好。 |
| 私 | 中国語 | 話す | 得（その様態を示す👉️） | 〜ほど〜ではない | 彼 | あんなに | 上手 |
| ＝私は中国語を彼ほど上手には話せません。 | |||||||
- ポイント
- 「✗我 中文 不 说 得 他 那么 好。」のように述語の動詞を否定するのは間違いです。
- ちなみに肯定の意味にするなら次のようになります。
- 我 中文 说 得 比 他 好。
- Wǒ Zhōngwén shuō de bǐ tā hǎo.
- （私は彼より中国語が上手だ）
BP16-3-4 様態補語の疑問文
様態補語の反復疑問文は、得～の後ろの部分を反復させます。
| ▼代表例文286 | ||||
| （肯定文） 他字写得很好。 | ||||
| Tā | zì | xiě | de | hěn hǎo. |
| 他 | 字 | 写 | 得 | 很好。 |
| 彼 | 字 | 書く | 得（その様態を示す👉️） | とても上手 |
| ＝彼は字を書くのがとても上手です。 | ||||
- ポイント
- 前述の通り、他字写得很好。は他写字写得很好。と写を繰り返して言っても意味は同じで、どちらでも問題ありません。
| ▼代表例文286 | |||||
| （“吗”疑問文） 他字写得好吗？ | |||||
| Tā | zì | xiě | de | hǎo | ma? |
| 他 | 字 | 写 | 得 | 好 | 吗？ |
| 彼 | 字 | 書く | 得（その様態を示す👉️） | 上手 | か？ |
| 彼は字を書くのが上手ですか？ | |||||
| ▼代表例文286 | ||||
| （反復疑問文） 他字写得好不好？ | ||||
| Tā | zì | xiě | de | hǎo bù hǎo? |
| 他 | 字 | 写 | 得 | 好不好？ |
| 彼 | 字 | 書く | 得（その様態を示す👉️） | 良いか良くないか？ |
| 彼は字を書くのが上手ですか？（反復疑問A） | ||||
| ▼代表例文286 | ||
| （疑問文に対する答え方） 好。/不好。 | ||
| Hǎo. | / | Bù hǎo. |
| 好。 | / | 不好。 |
| 良い。 | / | 良くない。 |
| ＝上手です。/上手ではありません。 | ||
【新出単語】42単語
| 624 | 看得懂 | kàn de dǒng | 動詞補語 | 読んで理解できる |
| 625 | 哑巴英语 | yǎba Yīngyǔ | 名詞 | 話せない英語（読み書きだけの英語）※「哑巴英文」と同義で初出の別表記 |
| 626 | 挤不进去 | jǐ bu jìnqù | 動詞補語 | 押しても入れない、混雑で入れない |
| 627 | 超市 | chāoshì | 名詞 | スーパー（既出）※ここでは「这家超市」で再出現 |
| 628 | 正在 | zhèngzài | 副詞 | ～しているところ（既出）※ここでは強調構文として出現 |
| 629 | 装修 | zhuāngxiū | 動詞 | 改装する、リフォームする |
| 630 | 开学 | kāixué | 動詞／名詞 | 新学期が始まる／始業 |
| 631 | 暑假作业 | shǔjià zuòyè | 名詞 | 夏休みの宿題 |
| 632 | 做得完 | zuò de wán | 動詞補語 | やり終えることができる |
| 633 | 做不完 | zuò bu wán | 動詞補語 | やり終えられない |
| 634 | 吃不了 | chī bu liǎo | 動詞補語 | 食べきれない |
| 635 | 吃得了 | chī de liǎo | 動詞補語 | 食べきれる |
| 636 | 人物 | rénwù | 名詞 | 人物（重要人物） |
| 637 | 对于 | duìyú | 前置詞 | ～に対して、～について |
| 638 | 马虎 | mǎhu | 形容詞／動詞 | いい加減にする／いい加減な |
| 639 | 不得 | bùdé | 補助動詞 | ～してはいけない（禁止） |
| 640 | 后悔 | hòuhuǐ | 動詞 | 後悔する |
| 641 | 来不及 | lái bu jí | 動詞補語 | 間に合わない |
| 642 | 老是 | lǎoshì | 副詞 | いつも、しょっちゅう（好ましくない意味で） |
| 643 | 看不起 | kàn bu qǐ | 動詞 | 見下す、軽蔑する |
| 644 | 了不起 | liǎobuqǐ | 形容詞 | すごい、立派な |
| 645 | 辛辛苦苦 | xīnxīn kǔkǔ | 副詞 | 苦労して、骨身を惜しまずに |
| 646 | 挣来 | zhènglái | 動詞 | 稼ぎ出す（苦労して得る） |
| 647 | 血汗钱 | xuèhàn qián | 名詞 | 血と汗のにじんだお金、苦労して稼いだ金 |
| 648 | 舍不得 | shěbude | 動詞 | ～するのが惜しい、もったいなくて～できない |
| 649 | 原来 | yuánlái | 副詞／形容詞 | なんと～だったのか、もともとの |
| 650 | 怪不得 | guàibude | 副詞 | どうりで～だ、なるほど |
| 651 | 上大学 | shàng dàxué | 動詞句 | 大学に進学する、通う（既出） |
| 652 | 恨不得 | hènbude | 動詞 | ～したくてたまらない、～できたらいいのに |
| 653 | 一下子 | yíxiàzi | 副詞 | 一気に、いっぺんに |
| 654 | 解决掉 | jiějué diào | 動詞補語 | 解決しきる、完全に解決する |
| 655 | 巴不得 | bābude | 動詞 | ～を切望する、心から望む |
| 656 | 晴天 | qíngtiān | 名詞 | 晴れの日 |
| 657 | 跑得很快 | pǎo de hěn kuài | 動詞補語 | 走るのが速い |
| 658 | 唱得好听 | chàng de hǎotīng | 動詞補語 | 上手に歌う、きれいに歌う |
| 659 | 歌 | gē | 名詞 | 歌（既出）※ここでは量的対象として明示 |
| 660 | 这首歌 | zhè shǒu gē | フレーズ | この歌（首＝歌の量詞） |
| 661 | 说得没有～那么好 | shuō de méiyǒu ～ nàme hǎo | 構文 | ～ほど上手く話せない |
| 662 | 字 | zì | 名詞 | 文字、字（書く対象） |
| 663 | 写得好 | xiě de hǎo | 動詞補語 | 上手に書く |
| 664 | 写得好吗？ | xiě de hǎo ma | 疑問文 | 上手に書けていますか？ |
| 665 | 写得好不好？ | xiě de hǎo bu hǎo | 疑問文 | 上手に書けてるかどうか？ |
以上です。辛苦了 Xīnkǔle（おつかれさまでした）！
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