| タスクID | B6-02(作文音読) |
| レベル | Lv.05 |
| レベル目標 | 中国語のコア能力（※）を高めます。 ※コア能力とは、中国語の“話せる、聞ける”語彙力です。さらに、文法、発音の運用力も含みます。 →①「音読ジョグ」と②「瞬間中作文」による中国語コア能力の向上（初級） |
| タスク目標 | コア能力（主に「中国語化」）の向上 |
| 学習形式 | 自由作文 |
| タスク完了想定時間 ／１サイクル | 30分〜60分 |
| 推奨サイクル数 | 1 |
| タスク教材 | B06-01で添削を受けた自由作文の文章 |
| タスク内容 （完了条件） | step1 添削された中国語文章を精読（一字一句理解）します。各単語の意味や、単語の区切り、文の構造を十分に理解してください。わからなければ、コーチに質問しましょう。 step2 １０回程度、音読しましょう。後日、コーチングセッション内で自己紹介の練習もできます。 ※下記👇️Tipsにピンインの振り方を紹介していますのでご利用ください。 step3 最後に録音をコーチに提出したら完了です。 ＊＊ 作文の音読の見本を参考にしたい場合、音読さんがおすすめです。音声合成で作られていますが、参考にしても問題ないレベルの発音です。 TIPS：中国語文章にピンインと単語リストをつけるには？ 👉️こちらで詳しく説明しています。 ※上記の「作文」シートを利用し、引き続き「自由作文」を行うことも可能です。会話の土台を作る重要トレーニングです。今後、行っていきたい場合は、コーチにお申し付けください。（PaoChai受講生のみ） このような自由作文の添削はどなたも週２回まで実施可能です。（標準プラン及びライトプラン）また、トレーニングセッションを１つ消費して自由作文の回数を増やすことも可能です。（詳しくは６つのサポート詳細ページの最下部を参照） |
B6-02(作文音読)
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