| タスクID | B015 |
| レベル | Lv.01 |
| レベル目標 | 中国語の発音基礎について【理論】を理解し、【トレーニング】で身につけます。 （前半）→４１０音節表 （後半）→声調２０パターン |
| タスク目標 | 発音基礎（漢字）の習得 |
| 学習形式 | 発音トレーニング |
| タスク完了想定時間 ／１サイクル | 20分 |
| 推奨サイクル数 | 5 |
| タスク教材 | 『日本人のための 中国語発音完全教本』P104(CD:B-51) 左上から順に２回ずつ読んでいきましょう（合計４０字）。 哥，哥，喝，喝，吃，吃… ※お渡ししているハンドアウトのB015にもまとめてあるので、こちらをご利用ください。 ※既に発音が一定レベルでできている方は、こちらの書籍をご購入いただいておりません。ハンドアウトを参照ください。 |
| タスク内容 （完了条件） | ①既に理解した発音の「知識」をもとにタスク教材を何度も発音してください（発音トレーニング）。 ※４１０音節表で母音と子音の組み合わせを学習したので、さらに声調を組み合わせて発音します。 ②発音トレーニングの最後（「タスク完了想定時間」の最後）に自分の発音を録音しコーチに提出をすればタスク完了です。 ■注意事項 ※（今後全ての録音について）録音は、１タスクにつき１ファイルでお願いします。習得の程度を確認するためにも、いくつかのファイルに分けて収録せず、１タスクは（止めずに）１回の収録で録音してください。ただし、５分以上など集中力の問題で難しいものは、分割でもOKです。 ※提出する音声ファイルの名前は、タスクの内容がわかる内容にしていただけると助かります。例えばt004のタスクなら、「t004」「4」「四声」「shisei」など簡単なもので構いません。 ※発音の見本は、教科書やYou Tube動画など発音する人によって若干異なって聞こえることがあるかと思います。その場合は、「タスク教材」指定の見本を正解として、トレーニングをしてください。 |
■学習のポイント
発音トレーニングの際に以下を意識してください。
- 【口の形を意識】動画でネイティブが発音している音と口の形に注目してください。手元に鏡を用意して自分の口の形を確認しネイティブの真似をしながらトレーニングしましょう。
- 【大きな声で】お腹から大きな声を出ししてください。特徴を出しやすくなるので相手に伝わりやすくなり、さらに自分の声をモニタリングしながら学習できます。
- 【特徴をオーバーに】声調や子音母音は、自分が理解している特徴をオーバー過ぎるくらいに発音練習しましょう。（aは口を大きく、uは口を丸めて突き出す、yiは口をしっかり横に引く、有気音無気音やchとqの違い、２声は大きめに上げる等）
- 【類似の音節との違いを意識】似ている音節或いは声調との違い（例えば、chenとcheng、angとengとongなど）を明確に区別しましょう。
- 【反復が絶対に必要】発音の技術は一朝一夕では身につかないことを理解し、身体（主に口や舌）で反復してなじませましょう。
